Assurer et préserver sa réussite

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

1. Optimiser et perfectionner son savoir-faire pour plus de performance 
2. Développer la stratégie d’évolution de son organisation alignée avec sa vision
3. Renforcer sa performance mentale & émotionnelle et développer son leadership

Vers plus de conscience et de performance : Ancrer de nouveaux modes de fonctionnement pour intégrer plus de conscience, de vision, d’aisance, d’intuition et d’agilité

Accéder à une meilleure connaissance de soi et de ses mécanismes pour prendre conscience de ses forces et ses faiblesses, ses freins, ses leviers de motivation, son système de référence pour voir et vivre les situations autrement, développer son agilité selon les situations, et finalement mieux gérer la pression et le changement.

Perfectionnement de la profession et du fonctionnement du cabinet : techniques orthodontiques, gestion des cas et situations réelles, développement de la stratégie d’entreprise…

ETAPE 1 : BILAN
• Bilan Technique : Évaluation des cas en cours ; Optimisation des protocoles et process
• Bilan Financier : État des lieux ; Évaluation des objectifs et des risques associés
• Bilan Fonctionnel : Bilan des ressources et axes d’amélioration pour mieux gérer aujourd’hui et demain

ETAPE 2 : PLAN DE PROGRESSION
• Analyse Technique : Gestions des cas complexes et pluridisciplinaires ; Développement de l’équipe thérapeutique ; Étude de cas
• Analyse Financière : Calcul de rentabilité ; Stratégie d’évolution et d’organisation du cabinet ; projet de collaboration ou d’association
• Analyse Fonctionnelle : Renforcement de la performance mentale et de l’intelligence émotionnelle ; Talents & Complémentarités ; Cohésion d’équipe pour mieux fédérer et engager ; Posture du dirigeant et leadership positif

ETAPE 3 : OPTIMISATION DE PERFORMANCE
• Optimisation Technique : Perfectionnement du savoir-faire ; Outils pratiques ; Prévention des risques (les obligations Radioprotection, formation à l’urgence, l’affichage obligatoire, l’assurance du local)
• Optimisation Financière : Mise en place et suivi des stratégies ; Respect des normes du cabinet ; Préparation à la retraite
• Optimisation Fonctionnelle : Ajuster posture et communication du dirigeant ; Aligner le projet et porteur de projet, « Votre marque c’est vous » ; Bâtir un cabinet à son image, les clés pour communiquer avec authenticité et impact

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PUBLIC
Orthodontiste

PREREQUIS
Disposer d’un cabinet d’orthodontie ou d’un projet de création de cabinet.

METHODES PEDAGOGIQUES
– Expositive, apports de connaissances
– Participative, basée sur le questionnement des participants
– Active, fait appel à l’expérience, à la réflexion, à l’initiative et à la motivation des apprenants

TECHNIQUES ET OUTILS
Alternance des techniques suivantes :
– Stratégies d’actions personnalisées, quizz, situations professionnelles reconstituées.
– Tests & bilan EQI, tests & bilan TLP, test & bilan ADS.
– Remises de supports pédagogiques individuels.
Locaux : Salle de réunion dans mes locaux ou salle mise à disposition par le client
Matériel : Ordinateur, vidéoprojecteur, paperboard

MODALITÉS D’ÉVALUATION
– Évaluation formative, en cours de module
– Évaluation des acquis
– Évaluation de la satisfaction, à chaud
– Évaluation à froid (sous 3 à 4 mois)

SANCTION DE LA FORMATION : Attestation de formation

ACCES PERSONNES HANDICAPEES : Nous nous tenons à la disposition des personnes handicapées pour évaluer les possibilités de mettre en œuvre la prestation et les éventuels aménagements utiles.